Duurzaam didactisch veranderen (webinar)

Hoe krijg ik mijn collega’s mee in een nieuwe aanpak rond evalueren? Hoe kunnen we meer op één lijn komen te staan over binnenklasdifferentiatie? Of over het gebruik van digitale hulpmiddelen tijdens de wiskundeles?
Dit webinar focust niet op didactiek, maar op de visie- en groepsprocessen waarop een school kan inzetten om te evolueren naar een zo gestroomlijnd mogelijke aanpak over de vakken en jaren heen. Een school waar het volledige team doordrongen is van eenzelfde basisvisie en aanpak, is nu eenmaal een school waar meer geleerd wordt.

> Deze sessie is gericht op: leerkrachten, beleidsondersteuners en directies die willen inzetten op krachtige didactische processen op school.
> Maximaal aantal deelnemers: 40

Na deze opleiding kan je…

1. je collega’s op sleeptouw nemen in didactische verandering
2. benoemen welke daarbij belangrijke aandachtspunten en valkuilen zijn

Sterk onderwijs vraagt sterke onderwijsprofessionals. Bij Schoolmakers gaan we verder dan je wegwijs te maken aan de hand van tips en tricks. Onze vormingen vertrekken vanuit stevige wetenschappelijke onderbouw, bieden praktijkvoorbeelden, maar zetten je ook aan het reflecteren. Ze dagen je uit om je gebruikelijke manier van werken in vraag te stellen en te optimaliseren om zo je impact te vergroten. Elk webinar biedt ook mogelijkheid om uit te wisselen met deelnemers van andere scholen. Naast inhoudelijk input, staan reflectie en kruisbestuiving centraal in elke sessie.