De leerling aan het stuur

Dankzij inzet op een sterke zelfregulatie stomen we onze leerlingen klaar om zelfbewust en zellfsturend in het leven te gaan staan – en maken we hen dus ook klaar voor hun verdere schoolcarrière. In dit webinar staan we stil bij alle aspecten die helpen om de zelfregulatie van leerlingen te versterken, en hoe je dat als leerkracht concreet kan doen in je les. We belichten de fascinerende wisselwerking tussen vakinhoud, zelfregulatie en motivatie en maken dit concreet aan de hand van handige kaders en praktijkvoorbeelden.

> Deze sessie is gericht op: leerkrachten basisonderwijs die het zelfregulerend werken bij hun leerlingen willen stimuleren, beledsondersteuners, zogleerkrachten …
> Maximaal aantal deelnemers: 40

Na deze opleiding kan je…

1. dankzij concrete ingrepen in je les de zelfstandigheid en zelfregulatie van je leerlingen verhogen.
2. nog bewuster stilstaan bij je rol als leerkracht als het over zelfregulatie bij leerlingen gaat.

Sterk onderwijs vraagt sterke onderwijsprofessionals. Bij Schoolmakers gaan we verder dan je wegwijs te maken aan de hand van tips en tricks. Onze vormingen vertrekken vanuit stevige wetenschappelijke onderbouw, bieden praktijkvoorbeelden, maar zetten je ook aan het reflecteren. Ze dagen je uit om je gebruikelijke manier van werken in vraag te stellen en te optimaliseren om zo je impact te vergroten. Elk webinar biedt ook mogelijkheid om uit te wisselen met deelnemers van andere scholen. Naast inhoudelijk input, staan reflectie en kruisbestuiving centraal in elke sessie.

Zie ook:

• https://www.schoolmakers.be/blog/3-vragen-en-antwoorden-om-zelfsturing-aan-te-spreken/
• https://www.schoolmakers.be/blog/modernisering-zelfsturing-en-de-leerling/